Le Monde Grec
I - Qu'est-ce qui fait que toutes les cités grecques se ressemblent autour de la Méditerranée ?
A) Les Grecs vivent dans des cités
Du VIII e au VIe s. av. J.-C., les Grecs vivent dans des cités. Dans une cité, il y a une ville, un port, et la campagne qui sert à nourrir les habitants (culture de l’olivier, de la vigne, élevage de petit bétail). Pendant cette période, beaucoup de Grecs quittent leur cité d’origine pour aller fonder des colonies sur les rives de la Méditerranée et de la Mer Noire.
Le Récit de la fondation de Massalia : Vers 600 av. J.-C., des habitants de la cité de Phocée quittent la Grèce d’Asie (actuelle Turquie) car leur territoire est trop petit. Ils envoient des hommes guidés par Simon et Protis pour aller fonder une nouvelle cité en Gaule : Massalia. C’est l’ancêtre de la ville de Marseille. Dans cette colonie, les Grecs gardent leur mode de vie,
leur agriculture.
B) Les Grecs ont une culture commune
Les Grecs sont polythéistes. Leurs dieux ressemblent à des humains, mais ils sont immortels et ils ont des défauts, des qualités. Chaque dieu est responsable d'un domaine (Apollon : la musique, Arès : la guerre, Athéna : la sagesse, Artémis : la chasse...)
Le mythe de Perséphone :
Les personnages sont : Zeus (roi des dieux), Démeter (déesse de l'agriculture), Perséphone (fille de Démeter), Hadès (frère de Zeus, dieu des Enfers), Hermès (dieu messager).
Les lieux : l'Olympe (lieu où vivent les dieux), les Enfers (royaume des morts), en Grèce (la caverne où se cachent Démeter).
L'histoire : Hadès tombe amoureux de Perséphone, l'enlève et l'emmène aux Enfers. Démeter inquiète, quitte l'Olympe et s'installe dans une caverne et refuse de faire pousser les plantes.
La résolution : Zeus propose un marché, il envoie Hermès à Démeter et lui propose que sa fille revienne les 2/3 de l'année sur l'Olympe et reste 1/3 de l'année aux Enfers.
Le but de cette histoire : les Grecs cherchent à expliquer pourquoi rien ne pousse en hiver (car Perséphone est aux Enfers).
Les Grecs ont en commun une culture, une écriture, une langue, des arts comme le théâtre, la céramique, la littérature.
Par exemple, les jeunes grecs apprennent à lire avec 2 grands livres écrits par Homère au VIIIème siècle av. J.-C. : l'Iliade et l'Odyssée. Ces oeuvres montrent aux jeunes Grecs des qualités comme la force d'Achille ou la ruse d'Ulysse ou l'amitié entre Hector et Patrocle.
C) Les Grecs ont des pratiques religieuses communes
Olympie se situe dans l'hémisphère nord, en Europe, en Grèce, bordé par la mer Méditerranée.
Dans le sanctuaire d’Olympie, on organisait tous les 4 ans des fêtes, des sacrifices, des jeux avec des concours sportifs et culturels en l’honneur de Zeus. On dit que ces fêtes sont panhélleniques car toutes les cités grecques y participaient pour honorer Zeus.
Dans l’enceinte sacrée, il y a des temples, l’autel de Zeus, ainsi que l’endroit où l’on gardait les dons des autres cités : le trésor. Autour de l’enceinte sacrée se trouvaient les bâtiments sportifs, comme le gymnase ou la palestre.
Les Grecs partagent donc une civilisation : une religion, une langue, une culture (sport, arts) commune.
Vocabulaire :
Sanctuaire : Lieu sacré où un dieu est honoré.
Autel : Endroit où l’on pratique les sacrifices.
Temple : Bâtiment où l’on honore un dieu, la maison du dieu.
Panhellénique : adj. où toutes les cités du monde grec viennent.
II - Pourquoi le monde grec est-il divisé ?
A) Les cités grecques ont des régimes politiques différents
Chaque cité est un Etat indépendant des autres cités grecques. Cela veut dire que chaque cité a : son propre gouvernement, ses lois, ses magistrats qui la dirigent, sa monnaie.
Athènes par exemple est une démocratie où les citoyens ont le pouvoir, mais c'est un cas assez rare, la plupart des cités sont des oligarchies comme Sparte.
Apprendre le tableau des régimes politiques.
B) Les cités sont parfois en guerre entre elles
Les cités sont souvent en guerre entre elles. Les hommes libres doivent défendre leur cité.
L'exemple des guerres du Péloponnèse : Au Vème s. av. J.-C., Athènes est la cité la plus puissante, elle domine toutes les autres en leur prenant de l'argent. En 431 av. J.-C., Sparte décide d'envahir le territoire d'Athènes. La guerre est déclarée, elle dure jusqu'en 404 av. J.-C., Athènes doit alors capituler devant Sparte.
Tyrannie : forme de gouvernement où le pouvoir est exercé par un seul homme qui s'en est emparé par la force.
Oligarchie : forme de gouvernement où le pouvoir est exercé par un petit groupe d'hommes.
Démocratie : forme de gouvernement où le pouvoir est exercé par les citoyens
Régime politique : manière de gouverner
Un magistrat : personne qui dirige la cité
Capituler : reconnaître qu'on a perdu
COMMENT REVISER MA LECON ?
Apprendre la carte (continents, régions, mers, cités)
J'apprends les dates (VIIIème-VIème s. av. J.C.) + les définitions par coeur.
Je sais ce qu'est une cité, une colonie.
Je sais expliquer pourquoi les Grecs sont partis pour fonder les colonies.
Je sais expliquer comment vivent les Grecs.
Je sais raconter le mythe de Perséphone, je sais à quoi il sert.
Je sais décrire un sanctuaire panhellénique, je sais ce qu'y faisaient les Grecs.
Méthode : je sais localiser (hémisphère, continent, pays, mer ou océan)
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